思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效工具，它简单却很有效，是一种实用性的思维工具。不管是学习还是工作，使用思维导图的优势都很明显，本文就给大家介绍的是思维导图有什么作用，如何学习思维导图。

一、思维导图有什么作用

1、思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考，从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节。

2、思维导图的制作是非常灵活的，没有很多严格的限制原则，其关键点在于能够体现制作者自己的思考特征和制作目标，并发展其思考能力和提高其思考水平通过运用“思维导图”的方法可以大大提高人的思考能力。

3、思维导图整个就是一个大的图像，是整个信息资讯的整体架构，使大脑希望回到它们中间去，因而又一次激发自发回忆的可能性。

4、思维导图能够充分体现一个人的思考特点，因而具有非常强的个性化特征。具体地讲，就是说相对于同一个主题的思维导图来说，由于制作者的知识结构、思考习惯、生活和工作经验的不同，其所制作的思维导图也非常不同，因此，思维导图有利于个性的张扬和充分体现个体思考的多样性。

5、思维导图对于人们极为关心的问题，提高教育质量和组织培训质量都具有重要的价值，它已经成为许多新的学习方法中的重要工具，如，研究性学习与行动学习等。

6、思维导图具有无限的发展性，具体讲有两层含义：一是说，一个思维导图并不是一层不变的，它是随着制作者思考的发展而发展的;其次是说，一个思维导图可以具有无限的层次性，上述性质对于理论研究工作者、企业管理者和教师无疑提供了事半功倍的有效的思考工具。

7、思维导图的设计极为简单，而且结构清晰，层次分明，便于对信息的组织和管理，因而可以帮助记忆。

8、思维导图有助于提高学习者、甚至是教师的学习能力，有助于使一个学习者真正实现终身化学习和学会学习的目标。

9、思维导图是一种基于大脑自然的思考方式，因此，它赋予人的思考以最大的开放性和灵活性，而无论是传统的线性思考还是现代的非线性思考都是被包容的，特别对于表达现代非线性思考方式提供了最佳的途径。

10、思维导图中关键词和图像的应用，促使人们使用个人所有的联想能力，本身的形状加强了大脑物理印迹和网络开发能力，因此就增加了回忆的可能性。

二、如何学习思维导图

1：找到学习内容的关键词

一般来说，你所学的课程或者书籍，都会有大纲或者目录，在这种情况下，大纲目录就是你第一个可以捕捉的关键字。

2：把与关键词有关的内容归纳到关键词的子项目中

在这一步要注意的是，记笔记不要忘了初衷，是为了容易记住知识点，所以不能照搬照抄书上的内容，结果记的内容比书上的内容还要多，这就有悖于记笔记的最终目的了。

所以，一定要用浅显直白并简洁的语言概括要记的内容，这样才能做到把书本“由厚变薄”。

3：把小的思维导图放到大的思维导图中，作为它的一个小的分支

这样做的好处是什么？那就是能够把分散、零碎的知识点加以整合，形成一个知识系统，加强我们对知识点的理解和记忆，做到真正的学以致用。

思维导图法的好处很多：首先是方便记录，加强记忆；其次过程非常自由，结果十分清晰，是表达发散性思维的有效图形的思维工具，简单有效。

运用图文并茂的技巧，把主题关键词和图象、颜色等建立记忆连接，充分运用左右脑机能，利用记忆、阅读、思维的规律从而开启人类大脑的无限潜能。

关于思维导图的问题，本文介绍了思维导图有什么作用，以及如何学习思维导图。可以看到思维导图的作用和优势是很明显的，它能大大提升我们学习和工作的效率。

至于怎么学习思维导图，大家可以参考前面说到的步骤，当然最重要的还是要去练习，有了经验以后再使用思维导图就手到擒来了。